Görüş, istek ve değerlendirmelerinizi bize iletin.
PEA1. Endüstriyel tasarım, ürün geliştirme ve üretim süreçlerinde sanayi kuruluşları, tasarım ofisleri ve Ar-Ge merkezlerinde görev alırlar.
PEA2. Mesleki konularda önderlik yapabilen, girişimcilik faaliyetlerinde bulunabilen, bağımsız mühendislik ve tasarım hizmetleri verebilen ve projelerde liderlik veya yöneticilik üstlenirler.
PEA3. Ulusal ve uluslararası sanayi kuruluşları, kamu kurumları ve akademide ürün tasarımı, malzeme teknolojileri ve sürdürülebilir tasarım alanlarında araştırma, geliştirme, üretim ve projelendirme çalışmalarında görev alırlar.
PEA4. Çalışmalarında sürdürülebilirlik yaklaşımını benimseyen, toplumsal ve çevresel ihtiyaçları dikkate alan tasarım ve mühendislik çözümleri geliştirirler.
PEA5. Mesleki gelişimlerini sürdürür, lisansüstü eğitim ve araştırma faaliyetleri ile uzmanlık alanlarında ilerlerler.
PÇ1: Mühendislik Bilgisi: Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik konseptleri, bilgisayar destekli hesaplamalar ve spesifik mühendislik alanlarına yönelik derinlemesine bilgi; bu bilgileri, karmaşık mühendislik sorunlarını çözmede etkin bir şekilde kullanma yeteneği.
PÇ2: Problem Analizi: Karmaşık mühendislik sorunlarını, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgileriyle BM'nin Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri göz önünde bulundurularak tanımlayabilme, formüle edebilme ve analiz edebilme yeteneği.
PÇ3: Mühendislik Tasarımı: Karmaşık mühendislik problemlerini mevcut ve gelecekteki ihtiyaçları karşılayacak şekilde yaratıcı çözümler üretebilme; gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında karmaşık sistemlerin, süreçlerin, cihazların veya ürünlerin tasarlanması.
PÇ4: Teknik ve Araçların Kullanımı: Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.
PÇ5: Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması, deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme veyorumlama dahil, araştırma yöntemlerini kullanma becerisi.
PÇ6: Mühendislik Uygulamalarının Küresel Etkisi: Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri çerçevesinde topluma, sağlığa ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirliğe ve çevreye olan etkileri hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuki sonuçları hakkında farkındalık.
PÇ7: Etik Davranış: Mühendislik mesleğinin etik ilkelerine uygun hareket etme, etik sorumluluklar hakkında bilinç; herhangi bir ayrımcılık yapmama, tarafsızlık ve çeşitliliği kucaklama konusunda farkındalık.
PÇ8: Bireysel ve Takım Çalışması: Hem bireysel olarak hem de disiplinlerarası takımlar içinde (yüz yüze, uzaktan veya hibrit) etkili bir şekilde takım üyesi veya lideri olarak çalışabilme yeteneği.
PÇ9: Sözlü ve Yazılı İletişim: Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü, yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
PÇ10: Proje Yönetimi: Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık.
PÇ11: Yaşam Boyu Öğrenme: Bağımsız ve sürekli öğrenebilme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme ve teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi.
Görüş, istek ve değerlendirmelerinizi bize iletin.